География с Тамарой Эйдельман. Видеокурс для учеников 4-6-х классов (9-11 лет) . Ноябрь [Прямая речь] [Тамара Эйдельман]
Наши уроки ГЕОГРАФИИ - это не просто перечисление месторождений угля или нефти и не просто подсчет средних температур или площадей разных стран. География рассказывает о нашем мире, о лесах и степях, о горах и морях, о том, как живут люди в разных его частях, о том, как мир огромен, разнообразен и прекрасен. История и география - это очень близкие друг другу предметы, во многих школах их ведет один и тот же педагог, в онлайн-школе лектория «Прямая речь» мы тоже решили придерживаться этого
Yes
Новости и события города
0 лайков
357 просмотров
![Система коррекции фигуры. Верх тела [Оксана Килина]](/uploads/posts/2024-05/1714892401_1.png)
Записываем:
1. «Вообще-то...» — стимулирует креативность и переосмысление. Пример:
Вообще-то, разве нельзя решить эту задачу проще?
2. «Я запутался...» — включает объяснительный режим. Пример:
Я запутался: зачем вообще в этом коде использовать рекурсию вместо цикла?
3. «Что будет, если...» — заставляет анализировать последствия. Пример:
Что будет, если я буду спать только по 4 часа в сутки?
4. «Говорят, что...» — активирует критическую проверку. Пример:
Говорят, что кофе вреден для сердца — это правда?
5. «Все говорят..., а что если наоборот?» — находит исключения. Пример:
Все говорят, что утро — лучшее время для работы. А что, если мне легче работать ночью?
6. «...или я ошибаюсь?» — побуждает перепроверку и уточнение. Пример:
Правильнее сначала учить математику, а потом программирование... или я ошибаюсь?
Запоминаем и забываем про поверхностные ответы.